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首都高校学生心理健康量表研制研讨会在首都师范大学召开
11月8日，首都高校学生心理健康量表研制研讨会在首都师范大学召开。北京市委教育工委宣教处副处长丁贞栋，北京高校思想政治工作研究中心办公室常务副主任刘燕，中国科学院心理研究所副所长（主持工作）蒋毅，中国人民大学心理学系主任辛自强等出席会议。 首都师范大学党委副书记王大广，研究生院、学生工作部、心理学院、心...
时间：2024年11月12日
“双一流”建设高校人才自主培养能力显著增强
受国务院委托，教育部部长怀进鹏5日向十四届全国人大常委会第十二次会议作建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告。报告显示，2016年以来，“双一流”建设高校培养了全国超过50%的硕士和80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务，人才自主培养能力显著增强。 2015年10月，国务...
来源：新华网 | 时间：2024年11月5日
打造“一站式”学生社区，引领高校心理健康教育新风尚
在当今高等教育体系中，学生心理健康问题日益凸显，成为影响学生全面发展的重要因素。为有效应对这一挑战，打造“一站式”学生社区成为引领高校心理健康教育新风尚的关键举措。这一模式旨在通过整合资源、优化服务，为学生提供一个集学习、生活、咨询于一体的综合性服务平台。在这里，学生不仅可以享受到便捷的生...
来源：光明网 | 时间：2024年10月30日
高校课堂又有充电新模式 “小而精”的微专业为何人气爆棚？
在周末，如果你走进大学校园，会发现高校开设了一批微专业。不同于辅修专业，微专业主打“小而精”，学生可以在一到两年内完成所有学时，内容上也是交叉融合了多个学科专业的前沿知识和技术。微专业虽不授予学位，但人气十足，不仅学生报名踊跃，有的学校还面向社会人士开放微专业的课堂。那么什么是微专业？为何...
来源：央视新闻客户端 | 时间：2024年10月26日
