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教育部要求加强中小学人工智能教育
近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。 通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。...
来源：光明日报 | 时间：2024年12月4日
教育部、公安部共同编写 “中小学交通安全十问”发布
今年12月2日是第十三个“全国交通安全日”，教育部、公安部共同编写了“中小学交通安全十问”，供中小学校和学生学习参考。“中小学交通安全十问”详细解答了“如何缓解中小学门口上下学交通拥堵、如何保障中小学门口交通安全”等问题。 其中明确，通过路口时不得看手机、接打电话...
来源：人民网 | 时间：2024年12月4日
重庆划6条“红线”规范中小学招生行为
严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生……面向群众关切的中小学招生问题，重庆市教育委员会日前召开专题会，划定“红线”规范中小学招生行为。 重庆市教委要求，中小学校要落实六个方面工作纪律。严禁提前招生，任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初或初升高培...
来源：新华网 | 时间：2024年11月27日
《南充市中小学心理健康工作指导手册（试行）》发布
为全面提升全市中小学心理健康工作的整体水平，确保学校心理健康工作的规范化、科学化与高效化运作，该局经过精心筹备与深入研究，成功编制了全市统一的《南充市中小学心理健康工作指导手册（试行）》。 “我们深知心理健康工作对中小学生健康成长的重要性。因此，我们组建了一支专业团队，历经半年的努力，经过多次研...
来源：南充日报 | 时间：2024年10月28日
