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中国网心理中国讯 首个全国学生心理健康宣传教育月暨全国学生心理健康大讲堂8日在京启动。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅,人民日报社副总编辑崔士鑫,全国学生心理健康工作咨询委员会主任委员董奇在启动仪式上致辞。
王嘉毅指出,近年来,教育部把学生心理健康工作作为推进教育强国建设、办好人民满意教育的一项重大任务,通过全面贯彻科学教育理念、提升教师心理健康水平、引导家长呵护孩子心理健康、精心组织首个宣传教育月活动等,推动加强学生心理健康教育。
崔士鑫表示,主流媒体要增加对青少年心理发展特点、心理问题的常识科普,帮助家庭、学校和社会正确看待心理健康问题。要积极聚合平台资源,探索利用先进技术赋能,提供多元化和专业化的心理健康服务。要促进家庭、学校、社会形成合力,共同呵护学生心理健康。要推出系统、持续的宣传报道,不断增强学生心理健康工作的科学性、针对性和有效性。
董奇提出,要立足办好大讲堂,聚焦学生、家长、教师、社会大众等不同群体的不同需要,建设分众宣传的科普体系;积极创新适应于大众传播特点的、多样化、立体化的科普宣传形式,着力打造一批科普精品;针对关于心理问题的错误看法及非理性的担忧和恐惧、不科学的应对和处理方式、亲子沟通交往知识缺乏等突出问题,谋划开展专题科普。
教育部决定自今年起,将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好社会氛围,提升师生、家长心理健康知识水平和素养。全国学生心理健康大讲堂将聚焦学生心理健康重大问题,精选主讲教师开展专题讲座。
责任编辑:史文明
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