新时期博物馆社会宣教中的新媒体运用

新时期的博物馆肩负着文化传承以及宣传的重要职责。在社会资源的有力支撑下，规范开展社会宣教工作，对于实现民族优秀传统文化的弘扬与发展具有重要的作用。在新时代背景下，新媒体被广泛运用，加强博物馆社会宣教与新媒体的融合，能够让博物馆社会宣教这一工作呈现出全新的发展形态，同时也能够为博物馆更好地开展宣教和文化推广工作提供有力的支撑。主要分析新时代背景下博物馆开展宣教工作的意义，然后探索新媒体带来的重要影响，并积极发掘有效的应用举措，展望博物馆未来的发展，以便为博物馆有效运用新媒体展开文化宣教工作提供重要参考。

在新时代社会背景下，新媒体在文化宣传和推广方面所体现的支撑作用愈发显著，同时也给博物馆在宣教方面带来了全新的发展机遇。加强对新媒体的合理运用，对其所具备的功能进行深入发掘，然后将其与文化宣教工作进行有效整合，能够促使博物馆内所包含的文化宣教体系更加全面，同时也能够展现出良好的文化宣教与推广效果。因此，博物馆需牢牢把握新时代背景下新媒体带来的发展机遇，加强社会宣传工作的深化改革。

新时期博物馆宣教工作的意义分析

博物馆作为民族文化搜集、整理、存储、推广、宣传的重要载体，其所具备的文化资源十分丰富，同时也发挥着重要的教育实践功能。在当前时代背景下，人们要牢记历史、不忘初心，并为博物馆的工作提出新的要求。加强宣教工作的开展，能够形成更加良好的文化氛围，让广大民众能够在博物馆载体的支撑下，了解更加丰富、更加全面的民族文化内涵，以便其在丰富自身知识储备的前提下，逐渐形成正确的民族文化意识，并从中获得深刻的感悟，提高民族文化自信心。而博物馆需要做的是结合内部所具备的文化资源合理地开展宣教工作，从而构建更加和谐、文明的社会环境。但在实践的过程中可以发现，目前所开展的宣教工作在组织形式上具有一定的局限性。单纯依赖博物馆开展线下宣教工作，缩小了文化的宣教覆盖范围，同时也不利于宣教信息的直观呈现和有效推广。所以，博物馆需有效利用新媒体所具备的发展潜力和功能优势，积极探索其给博物馆的宣教工作带来的重要影响。

新媒体对博物馆社会宣教工作带来的影响

突出数字化

新媒体的数字化特征所展现的优势比较突出，能够将多元且复杂的信息通过一定的技术手段进行有效整合。同时新媒体所包含的信息类型也较为多元，具体涉及文字、图像、动画视频等，能够保证所构建的信息体系具有一定的完整性和系统性。将新媒体合理地运用到博物馆的宣教工作中，能够保证所推广的宣教内容在形式上更加丰富和多元；也能够有效吸引广大群众的注意力，促使其对相关的宣教内容产生兴趣[1]。在新媒体的支撑下，民众获得更加直观而生动的文化知识，进一步加深对宣教文化的理解和认识。除此之外，在数字化技术的支持下，相关人员也能够根据所宣教的内容，在数据库中进行有效检索和下载。

突出网络化

新媒体所具备的网络化功能也比较突出，也是因为这一特性，博物馆在推行具体的宣教工作期间，可以借助网络所具备的信息资源整合功能、信息传播与共享功能，通过网络平台实现线上宣教和推广。这样不仅打破了传统博物馆在宣教工作渠道和空间等各个方面的局限，也能够增强博物馆与广大群众之间的密切联系。在网络的支撑下，大众通过与线上博物馆的深入交流，获得更加全面的信息[2]。博物馆能够及时了解广大群众在社会宣教方面的具体需求，以此为基准对接下来的宣教内容和具体的实施方案进行科学的调整与改进。

增强互动性

在博物馆的宣教领域，加强新媒体的运用能够保证其所构建的互动性功能得到有效彰显。依托于新媒体所具备的交互作用，与广大受众进行密切的交流和沟通[3]。在实现博物馆文化信息共享的前提下，也能够切实了解受众的文化感知和对文化的理解情况。然后在此基础上根据受众的实际需要，对未来的宣教和推广方案以及具体的实践活动进行优化调整，以保证博物馆所开展的文化宣教工作更加契合群众实际需求，同时也能够提高博物馆整体的执行效能和文化推广范围。所以，未来博物馆需正确认识新媒体所带来的发展机遇和功能优势，并积极探索应用措施，以保证所形成的宣教体系具有较强的功能和优势。

新时期博物馆社会宣教中新媒体的应用策略

设立门户网站

博物馆当务之急是在新媒体的有效助力下，重点加强门户网站的科学设立。依托先进的互联网以及科学的软件技术，构建更独立且个性化的门户网站[4]，从而为受众打开一条独立且开放的通道，以便能够让受众真正地了解博物馆在社会宣教方面所提出的活动信息，积极参与其中。而在构建门户网站期间，博物馆需深入当前的新媒体市场中，了解不同软件所具备的功能以及适用范围，然后结合博物馆在社会宣教方面的目标与发展定位，科学地选择适当的软件，通过整合构建出功能更加完整且系统的门户网站。还需做好网站页面的个性化设置，这样才能吸引到更多的注意力，也能够让受众在网络技术的支撑下更加便捷地获取信息，通过自主操作获取有关的文化资源信息。

开通微博或者微信公众号

在新媒体的助力下，博物馆需充分发挥微博、微信等相关社交平台所具备的社会宣教推广和支撑作用，借助新媒体所具有的交互性特点以及在信息传播方面所具备的优势，合理地设置微博或者微信公众号。然后对宣教内容进行全面整合，以专题的形式对社会宣教内容进行推广和宣传[5]，让广大受众在关注微博和微信公众号之后，可以系统性地接收博物馆所发布的宣教内容，以保证受众在文化信息获取和学习方面具有更多便利的条件。例如，围绕《跨越海洋——中国“海上丝绸之路”文化遗产精品展》设置专题，不仅可以在这些社交软件的支持下增强博物馆与受众之间的互动性，还可以在了解受众需求的基础上，对宣教的内容以及具体的宣教方法进行优化，增强受众的接受度和认可度。

发挥短视频平台作用

在当前的社会环境下，短视频作为重要的新媒体形式，受到了受众的广泛欢迎和应用[6]，其所具备的功能特点比较突出，不仅形式新颖，也具有一定的直观性和生动性，同时也能够为广大受众提供便利的信息获取渠道。所以，在宣教工作开展期间，博物馆需正确看待短视频所具备的媒体宣传和推广作用，加强其在宣教工作中的有效运用。博物馆通过拍摄短视频的方式，向广大受众推广民族性的文化要素和分析具体的文化含义，如拍摄《不忘初心跟党走》公益广告片，播放“合浦县博物馆2021年‘5·18’国际博物馆日社会宣教活动——览千年历史，忆海丝路情”主题活动视频，从而达到良好的宣教与推广效果。同时也能让受众在观看短视频的过程中，通过深入思考，进一步加深对整个文化的理解。不仅如此，也可以让广大受众自主借助短视频平台拍摄与文化相关的视频，通过群众宣传来拓展文化的覆盖范围。在进行短视频宣教的过程中，博物馆需结合宣教的内容以及文化特色，就具体的宣教视频形式进行创新，以凸显整体的风格特色，从而获得更多的浏览量和关注度。

研发博物馆App

为保证社会宣教工作在新媒体的支撑下能够高效推进，博物馆需加强多种技术的开发与应用，并在此基础上构建具有特色化、个性化的博物馆App，以保证在先进技术的支持下能够构建更系统的宣教体系，也能够在博物馆App的支持下做好功能模块的创优设置，以保证接下来所开展的宣教工作，无论是在内容、形式，还是在推广渠道上都更加完善。也能够让广大受众在关注博物馆App的基础上，定期、及时地获取相关的文化要素，了解博物馆所推出的活动信息，并积极参与到线上线下各个渠道的宣教与文化学习等活动当中。在构建App的前提下，博物馆还需针对内部所具备的馆藏文化资源进行合理的设置，构建专题模块与活动，以保证所推广的宣教信息更加具有针对性。此外，在设置App期间，博物馆需加强大数据等技术功能优势的发挥，对受众的兴趣和关注点进行全面的调研，然后为不同受众推荐和设置更具有个性化的宣教方案。也可以做好与受众之间交互功能模块的优化设计，以便在App的支持下与广大受众进行深入互动，从而在实现信息传播共享的前提下，有效接收受众的反馈意见，然后为未来新媒体宣教工作的开展和革新奠定基础。

新时期博物馆社会宣教中新媒体应用的展望

建设数字化博物馆

众所周知，在今后的宣教工作中，新媒体为博物馆的转型与变革所带来的有利条件是比较突出的。所以，博物馆需正确看待新媒体所具备的显著优势，加强多种技术的开发，并在此基础上努力构建数字化、智能化、现代化的博物馆体系。改善博物馆的宣教工作环境，同时也能够为宣教人员高效地落实这一工作任务以及增强与受众之间的互动性提供重要的动力支持。不仅如此，还需在构建数字化博物馆的过程中，通过内部资源转化、共享等多种方式，来进一步拓展宣教的渠道和范围。除此之外，还可以在多种新媒体技术的支撑下，构建线上博物馆展览空间。将博物馆内部的文物通过图片、动画以及虚拟视频等多种方式呈现出来，从而为广大受众提供更加良好的观看体验。也能够促使其真正地融入博物馆的展览环境当中，通过观察和赏析，进一步加强对馆藏资源的认知和了解。

丰富博物馆新媒体推广平台

在大力发展社会宣教工作期间，博物馆需充分加强对新媒体工程建设的重视。要积极探索数字化、交互技术等各种新兴技术的功能范围，并将其有效整合和运用到宣教工作当中。例如，可以在数字技术的有力支撑下，科学构建智能化的导览平台，从而为受众有效了解和浏览馆内藏品，提供一定的技术支持与帮助。不仅如此，还需加强数字技术的运用，做好统计平台的科学构建。对受众在馆内资源浏览数据等各个方面的具体表现加以分析，然后做出数据的统计评估，以了解受众的真实需求以及较为关注的藏品类型，以便在未来构建博物馆陈列展览室的过程中，对展品的顺序以及摆放方式进行科学调整。还可以重点加强交互技术在整个宣教平台中的有效开发与运用，基于宣教的目标进行考量，构建多元化的活动体系。增强趣味性游戏的设置，有效形成良好的互动氛围。促使受众真正地融入博物馆环境当中，并通过参与体验和模拟，进一步加深对产品的理解，以及有效掌握博物馆的相关工作方式。例如，就展品的修复等工艺技术进行虚拟操作演示、游戏规则设置，并充分发挥灯光等一系列工具的环境渲染功能优势，使整个展览氛围更具有感染力，促使受众在观赏与思考的过程中能够带入情感，增强共鸣。

提高博物馆宣教人员专业素养

在新媒体大力推广和实践的过程中，博物馆需精准定位社会宣教未来的改革与发展方向，并建设与提升内部宣教人员的综合素养。根据新媒体背景下社会宣教的工作要求，博物馆需加强信息化专业人才的引进，并构建完善的培训和教育机制。针对内部宣教人员进行新媒体工作理论、基础技能、专业素养的全方位培训，以保证其所具备的专业能力更加符合新媒体背景下的社会宣教工作要求。不仅如此，还需构建完善的工作激励机制，督促内部宣教人员积极学习和使用全新的新媒体技术和功能模块，并充分发挥这一载体的功能优势，就整个宣教工作的实践方案以及工作形式进行创新设计，以不断完善博物馆内部的社会宣教体系，促使其在新媒体的助力和实践背景下高效落地。

综上所述，在当前的市场环境下，充分发挥新媒体的优势作用，对于促进博物馆在社会宣教领域实现高品质的落实和创新性的发展具有积极的作用。因此，博物馆需明确定位自身在社会宣教方面所具备的重要职责，在设定具体工作目标以及发展方向的前提下，合理发挥新媒体的功能优势，然后探索不同的宣教与实践举措，并在整个新媒体运用与推广的过程中加强数字化博物馆的建设。不仅如此，还需重点培育和提升内部宣教人员队伍的综合素养，以保证博物馆的宣教工作能够取得有效进展和创新。

参考文献

[1]张小双.新媒体时代博物馆宣教的思考[J].今古文创,2021(46):114-115.

[2]曹宇.博物馆的宣教工作与社会需求[J].理论观察,2021(05):145-147.

[3]张欣.博物馆陈列展览如何更好地发挥宣教作用[J].中国民族博览,2020(16):211-212.

[4]赵静.新媒体背景下博物馆的宣传教育路径选择[J].新闻研究导刊,2019,10(13):209+237.

[5]石飞.谈数字化时代如何强化中小型博物馆的宣教功能[J].文物鉴定与鉴赏,2019(10):126-127.

[6]马弘飞.试论如何充分发挥县级博物馆的社会教育功能——以迁安博物馆为例[J].大众文艺,2016(04):45.

责任编辑：史偌霖

原文地址：http://whcy.cnhouji.com/html/2022/0430/2038.shtml