汕尾市红色资源开发与文化创意产业融合发展

近年来，红色文化资源开发推动特色文化产业发展成为热门课题。红色文化是中国共产党领导革命过程中流传下来的“活的记忆”，如何提高红色文化的保护与传承水平，如何借助红色文化资源实现物质层面和精神层面上的发展，成为文化创意产业融合发展研究的新方向。汕尾市作为拥有数千年历史的英雄城市，文化底蕴丰富，拥有全省最多的红色文化遗址遗迹。现通过分析汕尾市文化创意产业发展过程中的优势与劣势，将丰富的红色元素融入文化旅游、文化产品以及教育教学等领域，达到在文化产业化的进程中反哺文化保护与传承的目的。

汕尾市红色资源开发与文化创意产业融合发展的现状分析

优势分析

1.红色金字招牌

地处广东省东南部沿海地区的汕尾市，作为全国第一个苏维埃政权诞生地，在革命历史上有着特殊的地位和重要的贡献，汕尾发展红色文化创意产业具有得天独厚的优势。汕尾人民在中国共产党的领导下，实现了历史上的“六个一”，即第一支农民武装队伍，第一次农村土地革命，第一次县级工农兵代表大会，第一个农民运动讲习所，第一部农民运动专著，第一个没收土地的法案。2017年，汕尾市启动了红色村党建示范工程，省定的“红色村”共有八个。这些承载着红色记忆的革命老区成为汕尾红色文化的金字招牌。

2.首所本科高校

一直以来，汕尾市受香港、深圳等周边城市“虹吸效应”的影响，人才外流严重。坐落于鱼塘蚝田之上的华南师范大学汕尾校区是华南师范大学最年轻的校区，是汕尾市的第一所本科大学，也是革命老区高质量发展史上的一件大喜事。2021年9月，华南师范大学汕尾校区迎来首届新生报到，汕尾市首所大学的序章由此开启。首所高校的成立不仅提升了城市形象和知名度，还为城市发展培养和集聚人才，推进了城市的发展。从此这所大学与红色汕尾紧紧捆绑在一起，同成长、共进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

劣势分析

1.红色资源修缮不到位，基础设施欠佳

红宫红场旧址、彭湃故居以及得趣书室等作为国家4A级红色景区，位于县城较为繁华的路段，一到旺季，停车和住宿问题成为困扰大批量游客的主要问题。还有部分革命遗址尚未得到很好的保护与开发，有的曾经被敌人烧毁，有的经历风雨已经坍塌，有的甚至已经在原址上修建了其他设施。如位于新村的柳亚子掩蔽旧址、位于长沙村的长沙炮台旧址等，都没有得到较好的保护，再加上基础建设不完善，很难吸引游客前往这些红色革命遗址进行参观学习。

2.红色文创产品缺乏，红色资源转化率低

具有本地特色的红色产业整体水平较低，红色活动的内容缺乏创新，形式单调；开发的红色研学产品品种单一，缺少特色红色文创产品。游客能在红色景区周边看到、吃到、买到的仅仅是一些油粘米、咸茶等，特色纪念品少之又少，难以吸引更多的游客。很多游客在此游玩、学习的时间仅有半天，难以带动本地经济的发展。

探索研究汕尾市红色资源开发与文化创意产业融合发展的途径

自十三届全国人大四次会议表决通过“十四五”规划以来，全国各地文化和旅游部门依托当地特色文化资源，贯彻落实文化和旅游部印发的《“十四五”文化和旅游发展规划》。经过前期调研，笔者发现有学者曾提出相关问题并进行了一些研究，但存在理论研究不够深入，理论研究成果推进困难，缺乏可行性等问题。鉴于此，结合红色文创产品发展现状与笔者前期研究工作的情况，现提出从物质和精神两方面入手，以文化创意产品产出与高校课程建设共进的思路推进汕尾红色资源的开发与文化创意产业的融合发展。

红色文化创意产品开发

1.充分利用“红色海陆丰”的资源优势推陈出新，吸引年轻消费群体

《2020年中国消费市场发展报告》指出，中国消费群体中占比最高的是“90后”消费人群，为17.3%。该消费群体喜欢多元化而非同质化的产品。首先，有关文创企业可以与某品牌联名，将红色文化中的历史故事、人物事迹运用于文创产品设计中，推出符合年轻消费者审美的文创产品，达到宣传红色文化的目的。其次，开发更具地方特色的文创产品，提高产品的更新频率。如用贝雕工艺创造与标志性建筑相关的精美小饰品；以Q版红色人物为主题设计盲盒等。红色文化是汕尾不可分割的一部分，充分利用好这一资源优势，可以更好地展示汕尾特色文化，以旅游纪念品的方式传播当地文化，吸引年轻消费群体，从而获得经济效益。

2.合理利用时代“红利”，拓宽销售渠道

近年来，高新技术产业发展相当迅速，我国已经进入了“互联网+”快速发展的时代。首先，相关主体应当充分合理地利用好时代红利，拍摄与汕尾红色文化相关的小视频，并将其发布在网络平台上；可以在网络上宣传汕尾红色文化、特产等，如陆河青梅酒、海丰咸茶等；还可以在红色文化馆等场所举行打卡活动，引进灯光、播放器和虚拟现实设备，在吸引游客的同时也能加强对红色文化的宣传。其次，在周边售卖特色小吃，如承载红色记忆的咸茶，同时用红色文化元素进行外包装设计，附加文字介绍和试吃窗口。线上宣传与线下活动相辅相成，以红色旅游景区为依托，在拓宽销售渠道的同时，也起到了传播和弘扬汕尾红色文化的作用。

3.多方面、多层次开展合作，推动红色文化产业化发展

政府可以与高校合作，以比赛、活动的方式鼓励学生参与文创产品的设计，将汕尾红色文化元素与时尚元素、汕尾特色以及世界潮流结合起来。政府要出台鼓励政策，吸引社会资本开发红色文化资源。社会资金的注入能够解决红色产业资金短缺的问题，吸引更多人才参与红色文创产品的设计工作，促进产品创新。除此之外，城区作为汕尾文化旅游产业发展的龙头，更要发挥好科技在文化和旅游产业发展中的赋能作用。有关文艺团体可以结合当地特有的白字戏、西秦戏等，创作红色题材节目，充分保护、传承和利用好红色文化资源，传承红色文化。红色文化产业化发展要为有不同需求的人提供相应的服务，促进优秀红色文化资源的合理利用。

高校实践研习课程建设

从华南师范大学汕尾校区的学生参与问卷调查的结果来看，绝大多数学生更喜欢前往红色革命遗址参观学习。为此华南师范大学申报了第六批非正式课程——“行知笃行”校外研习课程，并已通过立项。课程建设中发现两点不足。其一，师资不足。课程的师资通常采用随机指派的方式，很多教师都身兼多职，缺乏精力，同时也没有相关的经验，而学校也没有对带队老师进行培训；其二，学生时间不足。学生课程紧，研习实践需要占据学生大量的时间，部分学生没有多余的时间和精力。为此，团队对研习课程框架进行了三个方面的优化。

1.创新团队管理办法

为了进行标准化管理，带队人员经培训后才能上岗，每次研习至少要有一名培训合格的责任人参与，其在活动中起到引领作用。实行以点带面、以高带低的管理方法，将党员、入党积极分子等作为工作主体，对其进行培训，让他们分组负责。为提高教师对实践教学的积极性，执行教师与理论教师在工作量认定等方面采取相同的政策。

2.突出红色基因，避免娱乐化

组织学生参与红色基因寻访活动，可以通过参观当地红色遗迹，前往烈士陵园祭奠，走访革命老人等形式加强政治理论学习。活动结束后，组织学生进行集中展示和汇报，活动中要详细讲解红色遗迹的来龙去脉，从而使学生产生强烈的思想共鸣。

3.鼓励学生将校外研习实践与科研相结合

研习团队积极引导学生参与“挑战杯”项目、大学生创新创业大赛项目、“互联网+”项目等。以项目为依托，用表扬、授予荣誉称号等方式，鞭策荣誉获得者保持和发扬成绩，激发其他学生赶超的动力，推动个人和集体进步。研习团队通过传承红色基因这一主线，促进了研习课程的良性发展，也提升了学生的综合素质 。

探索研究汕尾市红色资源开发与文化创意产业融合发展的创新点

汕尾的红色文化资源是华南师范大学汕尾校区学生在校期间最容易接触到的红色资源，将地方特色红色文化资源融入校园文化、的研究，有利于凸显“华师”办学特色，促进“华师”办学目标的顺利实现，有利于加强汕尾红色文化的建设，促进地域红色文化的传承与发展。

增加文创产品产出，激活汕尾红色基因

抓住当代主要消费人群，充分利用汕尾红色文化资源，对红色资源进行深度开发，激活当地红色文化基因，并将其融入旅游纪念产品和艺术品的设计中，使游客通过旅游或研学感受到汕尾红色文化的魅力，这也是汕尾红色资源开发与文化创意产业融合发展的有效途径。

树立“产教共生”的合作理念

华南师范大学汕尾校区的师范教育与当地红色文化产业的高速发展对人才的需求相契合。在今后的实践教学中，应利用“产教共生”的合作理念，提出“为了汕尾、通过汕尾、服务汕尾”的理念。通过系列活动最终实现师范教育与汕尾文化产业共同服务于“全面助力汕尾建设成为革命老区高质量发展示范区、沿海经济带靓丽明珠、现代化滨海城市”这一发展目标。

开展长期稳定的实践教学系列活动

研习团队经过探索形成了长期稳定的校外研习路线，形成了组织保障体系和工作规范。在管理上，由各学院组织协调，团队人员具体实施，专人负责督导检查工作，还制定了相关的激励机制，在提高师生积极性的同时，提升了学生的政治觉悟，使学生在思想上、行动上做到爱党、爱国、爱社会主义的高度统一，丰富了学生的学习内容，开阔了学生视野。

探索研究汕尾市红色资源开发与文化创意产业融合发展的意义

顺应时代趋势

在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中提到，要“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”。红色文化资源是革命先辈留下的宝贵财富，是中国共产党带领中国人民当家作主拼搏奋斗的历史见证，同样也是建设精神文明的重要素材。积极推动红色文化资源的开发和利用，既能促进乡村振兴战略的实施，又顺应了现代化高质量发展的趋势。

助力传承汕尾红色文化

探索研究汕尾市红色文化资源开发与文化创意产业融合发展，有助于传承汕尾红色资源，进一步发扬汕尾市优秀的红色传统，提升汕尾市的文化内涵。汕尾辖区内的红色革命遗迹遗址高达517处，数量位居全省第一。如此丰富的红色文化资源为人们提供了众多观光学习的选择，同时也为开发高品质文化创意产品提供了丰富素材，能够引导文化创意产业不断发展，加快汕尾文化创意产业转型发展的步伐。

丰富高校思想政治教育

将汕尾红色文化融入思政课程中能够丰富教学内容，助力高校发挥“立德树人”的功能。革命遗迹遗址等红色文化资源也是重要的教育资源，其饱含爱国主义情怀，蕴含着伟大的理想信念，反映了革命先烈顽强奋斗的精神，是华南师范大学汕尾校区对当代大学生进行思想政治教育的“活教材”。将课堂融入红色革命遗迹遗址等场所进行实践教学，真正做到理论与实践相结合，能够为大学生提供更为真切的感受，使其更加直观地感受红色文化的内涵，将汕尾的红色文化精神融入日常生活中。

红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，其只有满足人民的精神文化需求，不断与时俱进，进行创新和传承，才能保持旺盛的生命力。但是单一地对红色文化进行宣传很难引起年轻人的注意，因此提出文化创意产品产出与高校课程建设共同推进的策略，这不仅可以通过实物展现汕尾优秀红色文化，也使汕尾红色文化具有了现代感与设计感。汕尾红色文化元素的运用能够让外地游客认识和了解汕尾红色文化，增强汕尾本地人的文化自信心和认同感，在一定程度上提高了汕尾的文化软实力，铸就了汕尾红色文化的新辉煌。

2022—2023年度汕尾市哲学社会科学课题研究成果：汕尾“红色文化”文创产品设计与推广研究（课题编号：SWSKYF-202202）；2022年华南师范大学校级教学质量工程建设项目（教学[2022]41号：行知书院“行知笃行”校外红色研习活动）；2022年华南师范大学校级教学质量工程建设项目（教学[2022]41号：华南师范大学—广东电网汕尾供电局大学生实践教学基地）。

责任编辑：史偌霖

原文地址：http://whcy.cnhouji.com/html/2023/0716/1524.shtml